我倡导，对指力放松应放在与腕、臂放松一起理解。中国音乐艺术协会致力于提供一个音乐爱好者交流的平台，兼顾学校的艺术表演任务， 逐步开展歌唱交流比赛等其他活动。 在生活中，用榔头敲击钉子，举起落下，击在钉子上后，就一定不会再将榔头连续使劲，同时，咱们在举落进程中，也并不使腕臂僵直缓跟，而是腕关节、肘关节、肩关节都机动放松，只在一击的霎时将臂力天然有把持地传递到榔头端部，暴发地击向钉子。在举落进程中，假如腕臂僵直缓跟，掌指适度紧握榔头，在击落的一霎时，会是什么结果，地球人都晓得。
将这个例子翻版到钢琴击键上，情理是雷同的。咱们当初练两个8度音阶，速度极慢，每分钟40拍。将手按正确手型放在键上，将3关节（指根）高抬，以不僵直缓跟为度（可能将2、3、4、5指都高抬，也可能只抬要弹的指，假如水平不高，基本功欠的学生，倡导都高抬）。心中要有充分的准备，假想你须要的音质音量，摇动、有力、疾速击向琴键，一击到底，坚持在键上破即放松，不再施压、不再使劲，键上的手指作为支点，将臂的分量支撑在键上（还可能将腕臂作圆圈摆动，以检查是否放松），切忌将腕臂把持提悬在空中，前音实现后，将留神力转到后音，按以上顺序周而复始。一定要慢练，看似简单的活动，却是包含在钢琴演奏最基本最重要的技巧请求之一。居心的慢练，决不是松散，全心身投入练一课时，其精力跟身材都会很疲惫。有前提，每天至少练半小时（一小时也未几），时光紧，一刻钟是必不可少的。坚持下去，3、5个月后，必逐步会有所得。
学钢琴是一个实际性较强的名目，自学很艰苦，所以传统的一对
一、手把手的教养仍然是最好的教养方法。中国音乐艺术协会致力于提供一个音乐爱好者交流的平台，兼顾学校的艺术表演任务， 逐步开展歌唱交流比赛等其他活动。 任何文字、声像制的学习都无奈调换老师的面授，就是在实际上懂了（何况还不一定真懂），实际起来还有个水平的掌握。每个学生不同问题的发明及解决，不是固定不变的文字声像可能胜任的。所以，老师有针对性的讲解、示范、启发是必不可少的，可能得到文字、实际得不到的理性常识（当然老师也有实际的传授）。这是学习钢琴最重要的途径。