学钢琴如何练好指法

哈农的《钢琴练指法》共有60条练习，其中第1－31条是练习固定位置的五指弹奏（内含顺指法跟扩指法）；第32条是练习大拇指的穿指跟跨指动作；第38 条是双手弹奏C大调音阶的同向与反向之练习；第39条是二十四个大小调音阶弹奏练习；第40条是半音阶弹奏练习；第41条是二十四个大小调的三跟弦分解琶音弹奏练习；第42－43条是七跟弦分解琶音弹奏练习；第44－45条跟47条是重复音弹奏练习；第46条是颤音弹奏练习，第48条是双手弹奏三度、六度跟声音程的练习；第50条是跟声音程连奏练习；第49条是手指扩大才干的强化练习；第51条是平行八度音阶的弹奏练习；第53条是二十四个大小调的平行八度音阶弹奏练习；第52条是平行三度音阶弹奏练习；第54、55、59条是不同颤音情势的练习；第56条是二十四个大小调音阶的分解八度弹奏练习；第57 条是二十四个大小调八度进行的分解琶音练习；第58条是弹奏保存八度音的练习；第60条是弹奏震音的练习。中国音乐艺术协会致力于提供一个音乐爱好者交流的平台，兼顾学校的艺术表演任务， 逐步开展歌唱交流比赛等其他活动。 　　“哈农”的学习是使弹奏手指更加独破机动，手段更加天然放松，使得双手十指获得均衡发展，为精美地表演钢琴曲打下坚实的手指基本。中国音乐艺术协会致力于提供一个音乐爱好者交流的平台，兼顾学校的艺术表演任务， 逐步开展歌唱交流比赛等其他活动。 “哈农”是钢琴学习中不可缺乏的内容，它的重要价值与意思只有正确熟练控制其练习内容之后，才干真正意识到她的美趣。中国音乐艺术协会致力于提供一个音乐爱好者交流的平台，兼顾学校的艺术表演任务， 逐步开展歌唱交流比赛等其他活动。 　　“哈农”的练习方法与情势多种多样，堪称变幻无穷，其目标均是从不同的角度及目标建设开展修炼。高师音乐专业学生可能采取下列六种方法与方法进行练习： 　　1、用断奏逐次练习第1－31条，进一步领会与控制手臂分量天然地落到手指尖的感到，手指在键盘上“站一站”（站稳），手臂松弛通畅，手指不要按压键盘，坚持精美的基本手型。具休弹奏要领与请求详见第一学期第1课次。 　　2、用高抬指非连音逐次练习第1－31条，进一步领会与控制掌关节主动发力，运指有暴发力，指关节支撑着力的集中，声音饱满圆润。具体弹奏要领与请求详见第一学期第2课次。 　　3、用指端肌肉贴键的连奏逐次练习第1－31条，进一步领会与控制连奏中的手指分量的转动般转移，声音的油滑连贯与连奏的歌唱性。此种习法，每小节可能凸起第一个音符的语气重音，有关连奏的具体要领与请求可参见第一学期第3课次。 　　4、综合连奏与非连奏（高抬指）弹法，应用节奏变更情势习练“哈农”第1－31条，如：两个音之间加附点，凸起第一个音；两个音之后加附点，凸起第二个音等。 　　5、“哈农”乐谱是大谱表（高低音谱表）上的最常用音位，结合视奏练习“哈农”，可获到手指与视奏并进进步的双重功能（两全其美）。可采取分别单声部视奏跟双手二声部式（八度关联）视奏的两种情势。 　　6、利用高抬指非连奏跟连奏的不同奏法，采取变更节奏方法习练“哈农”中的音阶与琶音。具体弹奏要领与请求可参见第一学期第12－13课次。 “哈农”第1－31条跟二十四个大小调音阶琶音应作为高师音乐专业学生的普修重点内容。 习练“哈农”须要心静神凝、要领正确、请求公道、目表明白。“哈农”乐谱是练习资料性供给，通过这些练习资料达到何等学习效益，须要针对性的科学练习方法与情势。无锡龙韵琴行 　　“哈农”原版序言中说：“假如每只手的五个手指得到充分的、均匀的练习，它们就能演奏所有为钢琴而写的作品，那么，余下的仅仅是指法问题，然而人们可能毫无艰苦地找到解决这一问题的办法”。又说：“花一个小时的时光，就可能把本书从头至尾弹奏一遍，如能弹熟本书，并在一定时光内每天练习，艰苦就像着了魔似的会忽然消散掉”。有名波兰钢琴家约瑟夫?霍夫曼在他的著述《论钢琴演奏》中说：“手指练习的次数不宜太多，时光也不宜太长——每天最多不超过半小时”。 “哈农”练习重在品质，其每天习练时光的是非要因人而异，以每次习练而有所新收获为旨向。“哈农”中的“结语”文字说明可能引起咱们的思考……。 本课次撰写的乐谱依据是公民音乐出版社1953年版本的《哈农钢琴练指法》，由钱仁康先生译序及说明词。